Nivel inicial
Introducción
El nivel inicial es la puerta de entrada a un sistema complejo, de descubrimientos y desarrollos que se van reafirmando, construyendo y jerarquizando a lo largo de todo el proceso de escolarización de los sujetos sociales. Por esa razón, es fundamental que los niños ingresen a este maravilloso mundo nuevo, motivados por las ganas de conocer y re descubrir cada una de las maravillas que nos presenta la vida.
Desde esta perspectiva, nuestro colegio inicia su proceso de escolarización, sistematizado, articulado e integrado, desde este nivel continuando su trayectoria a lo largo de toda la escolarización.
Objetivos

Desarrollar actitudes democráticas y valores que reflejen la solidaridad, el cuidado de sí mismos y de otros, el diálogo efectivo y la resolución conjunta de problemas.

Desarrollar de manera progresiva sus identidades y la autonomía personal.

Desarrollar su capacidad creativa y e lplacer por el conocimiento.

Adquirir seguridad en sus propias capacidades cognitivas, matrices, afectivas, sociales y expresivas en relación con los otros y con el conocimiento, en un clima de afecto y confianza.

Adquirir conocimientos significativos que amplíen y profundicen sus aprendizajes, a través de una actividad educativa que respete sus necesidades lúdicas, de experimentación y expresión.

Desarrrollar sus capacidades de comunicación a través de los diferentes lenguajes verbales y no verbales.
Grandes Juguetes
Los juguetes añaden magia y emoción
al aprendizaje sobre la vida, el
funcionamiento de las cosas y cómo
llevarse bien con los demás.
Cuentos Cognitivos
Fomenta el desarrollo creativo y permite
a los niños expresar emociones y
sentimientos al identificarse con los
personajes de la historia.
Idioma Inglés
Los aprendizajes de lenguas extranjeras son aprendizajes de construcción
progresiva, variando en cada etapa el grado de fluidez y exactitud de los
contenidos.
Horarios
Jornada Simple
08:00 hs. a 12:00 hs.
Jornada Extendida
12:00 hs. a 13:00 hs.
Nuestros alumnos
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